-
面對與成長:學生抗疫心理指導手冊
尹璞
心理學已完結1.9萬
本手冊尤其針對疫情發(fā)展至現(xiàn)階段——家長逐漸復工,,孩子留在家里上網(wǎng)課的情況,,針對中小學生的心理行為特征,提出了實用的心理建設和行為指導建議,。全書分為“隔離在家的春假”和“開學、復工以后:成長的機遇”兩部分,,緊跟抗疫形勢,,對在家自我隔離,同時陸續(xù)網(wǎng)上開學的中小學生及其家長可能出現(xiàn)的心理問題進行了分析和疏導,,幫助他們正確面對疫情帶來的心理,、生理,以及大環(huán)境的變化,,鼓勵學生將這次疫情當作一次歷練,,將“停課不停學”的特殊經(jīng)歷,當作從身心兩方面擺脫惰性,,重塑自我,,習得新技能的契機,成長為更好的自己,。