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  • 學(xué)做有責(zé)任感的陽(yáng)光男孩

    項(xiàng)前

    親子家教已完結(jié)11.46萬(wàn)

    本書(shū)是一本專門(mén)針對(duì)男孩教養(yǎng)的親子家教書(shū),，分別從男孩性格培養(yǎng),、各種能力培養(yǎng)以及社會(huì)交往能力培養(yǎng)等方面,，告訴家長(zhǎng)如何幫助男孩克服自身弱點(diǎn),，培養(yǎng)男孩形成良好的興趣,、性格,、情商等,，讓那些擁有男孩的家長(zhǎng)可以用更科學(xué)的教育方法來(lái)培養(yǎng)自己的孩子。

  • “騙”出最優(yōu)秀的孩子

    盧芩

    親子家教已完結(jié)13.65萬(wàn)

    決定孩子一生幸福的不是知識(shí)與技能,，不是考分與名校,，更不是智商，而是飽滿的人格,，健全的心靈,。成功是一種習(xí)慣，平庸也是一種習(xí)慣,。大多數(shù)孩子一生的平庸,，都來(lái)自從小到大養(yǎng)成的習(xí)慣，而孩子的習(xí)慣恰恰來(lái)自我們平日的家庭教育,。家是培養(yǎng)孩子最好的環(huán)境,，父母是孩子最好的老師，你的孩子沒(méi)出息,，孩子長(zhǎng)大后出問(wèn)題,，一定是父母種下的根源。孩子成功與否,，與父母對(duì)孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān),。

  • 成功的家教塑造優(yōu)秀的孩子

    殷余忠

    親子家教已完結(jié)10.31萬(wàn)

    本書(shū)闡述的是家庭，是社會(huì)的細(xì)胞,，也是孩子啟蒙的搖籃,。家庭教育的好壞不僅直接影響到一個(gè)孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，而且還會(huì)影響到一個(gè)民族的興衰,。面對(duì)孩子成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題,，不少家長(zhǎng)缺少先進(jìn)教育理念的引領(lǐng)和實(shí)踐操作的方法，本書(shū)就是在這基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成的,。本書(shū)分為物質(zhì)建設(shè)篇,、家教方法篇、溝通交流篇,、語(yǔ)言藝術(shù)篇,、習(xí)慣養(yǎng)成篇,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)篇、行為輔導(dǎo)篇,、心理輔導(dǎo)篇,、嬰兒護(hù)理篇、幼兒教育篇,、青春教育篇和畢業(yè)輔導(dǎo)篇等十二部分,，共有寫(xiě)給家長(zhǎng)的180個(gè)教育案例，詳細(xì)回答了家長(zhǎng)的疑問(wèn),。

  • 二孩的春天

    殷余忠 曹慧珠

    親子家教已完結(jié)4.9萬(wàn)

    本書(shū)講述了隨著全面二孩政策的實(shí)施,，一些夫妻承受著事業(yè)、身體,、年齡,、經(jīng)濟(jì)和心理等方面的壓力，在是否懷孕方面顯得猶豫不決,，在撫養(yǎng)與教育兩個(gè)孩子上顯得手忙腳亂,，在應(yīng)對(duì)兩個(gè)孩子出現(xiàn)的心理問(wèn)題上顯得束手無(wú)策。正因?yàn)槿绱?，筆者兩人通過(guò)問(wèn)卷,、座談、訪談等形式調(diào)查了300多個(gè)二孩家庭,，積累了大量的第一手資料,，通過(guò)多次商討，篩選出75個(gè)典型問(wèn)題,，包括孕產(chǎn)婦的身心保健篇,、嬰兒護(hù)理篇、習(xí)慣養(yǎng)成篇,、品質(zhì)培育篇和親子關(guān)系篇等,，將這些問(wèn)題及其對(duì)策撰寫(xiě)成書(shū)。本書(shū)說(shuō)理透徹,，分析清晰,，通俗易懂，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和可讀性,。

  • 送子上耶魯

    鄭承艾

    親子家教已完結(jié)17.79萬(wàn)

    本書(shū)是一本紀(jì)實(shí)性的教子專著,，記述了兒子從出生到出國(guó)的成長(zhǎng)足跡。作者把自己的教育思想,、教育觀點(diǎn),、教育方式和方法自然而和諧地融會(huì)在一個(gè)個(gè)小故事里。

  • 給孩子的第一本性格養(yǎng)成書(shū)

    李璐

    親子家教已完結(jié)13.18萬(wàn)

    《給孩子的本性格養(yǎng)成書(shū)》中,，主要介紹了好孩子應(yīng)養(yǎng)成的快樂(lè)活潑,、勇敢自信,、勤勞善良、謙虛謹(jǐn)慎,、獨(dú)立自主,、有責(zé)任心,、豁達(dá)寬容,、有創(chuàng)造力的性格，告訴家長(zhǎng)如何才能讓孩子具備這些好性格,，告訴家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子克服不良性格,，告訴家長(zhǎng)在幫助孩子養(yǎng)成好性格的過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)，指出家長(zhǎng)讓孩子形成壞性格的無(wú)意識(shí)錯(cuò)誤行為,。本書(shū)選取了生動(dòng),、有趣、有參考價(jià)值的案例和故事,，讓家長(zhǎng)領(lǐng)略到好性格對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性,，學(xué)習(xí)到幫助孩子養(yǎng)成好性格的方法。希望家長(zhǎng)可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，讓自己的孩子能夠擁有一個(gè)好性格。

  • 給孩子的第一本心靈成長(zhǎng)書(shū)

    范玲玲

    親子家教已完結(jié)12.04萬(wàn)

    《給孩子的本心靈成長(zhǎng)書(shū)》由范玲玲著,，這是一本給介紹關(guān)于如何培養(yǎng)孩子,，使孩子的心靈成長(zhǎng)的家庭教育書(shū)。全書(shū)分為十個(gè)章節(jié),，分別從愛(ài)心,、感恩、寬容,、樂(lè)觀,、自信、誠(chéng)信,、謙虛,、獨(dú)立、責(zé)任以及夢(mèng)想等方面,，來(lái)介紹父母在培養(yǎng)孩子形成美麗心靈的時(shí)候,，應(yīng)該如何做、遇到問(wèn)題怎么辦,、為什么要這么做等,。全書(shū)的理念為：關(guān)注兒童心靈成長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子健全人格,。比身體成長(zhǎng)更重要的是心靈的成長(zhǎng)和人格的完善,。關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng),，撫慰孩子心靈，用溫暖,、快樂(lè),、智慧、童心澆灌出孩子心靈成長(zhǎng)的嫩芽,，告訴他們愛(ài),、勇氣、親情,、堅(jiān)強(qiáng)的真諦,！《給孩子的本心靈成長(zhǎng)書(shū)》案例生動(dòng)，分析合理,，適合每一位父母閱讀,。

  • 爸爸說(shuō)給青春期兒子的秘密話

    華星編著

    親子家教已完結(jié)12.14萬(wàn)

    本書(shū)結(jié)合了千萬(wàn)個(gè)父親的育兒經(jīng)驗(yàn)，專門(mén)針對(duì)青春期男孩的生理發(fā)育,、性格形成以及心理變化,，進(jìn)行了深入淺出的科學(xué)解釋；在學(xué)習(xí),、交友,、戀愛(ài)、舉止禮儀,、安全教育,、情商教育和體育鍛煉等方面，給出了具體翔實(shí)的建議,。全書(shū)以爸爸的口吻,，教會(huì)兒子如何應(yīng)對(duì)青春期出現(xiàn)的問(wèn)題和煩惱，幫助他們樹(shù)立自信心,、展現(xiàn)魅力,，勇敢面對(duì)人生的重要里程——青春期。

  • 蒙臺(tái)梭利家庭教育全書(shū)

    (意)蒙臺(tái)梭利

    親子家教已完結(jié)16.55萬(wàn)

    蒙臺(tái)梭利認(rèn)為：兒童具有巨大的潛能,，他生命的發(fā)展是走向獨(dú)立,。通過(guò)具體的練習(xí)如生活基本能力練習(xí)、五官感覺(jué)練習(xí),、智能練習(xí)（語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、科學(xué)）等形式,，形成健全人格的基礎(chǔ),。蒙氏教室是一個(gè)小社會(huì)的雛形，孩子在其中學(xué)會(huì)尊重別人,，接受別人,，學(xué)習(xí)如何分享自己學(xué)會(huì)的知識(shí)技巧,，學(xué)會(huì)如何領(lǐng)導(dǎo)別人。蒙氏教室提供了培養(yǎng)兒童情感智商的環(huán)境,。蒙臺(tái)梭利課程,，包括感覺(jué)、動(dòng)作,、肢能,、語(yǔ)言和道德發(fā)展等，使個(gè)體成為一個(gè)身心統(tǒng)整合一的人,?！白杂伞迸c“紀(jì)律”合一，“個(gè)性”與“群體”兼顧,。啟發(fā)幼兒使他們有能力解決困難，適應(yīng)新的環(huán)境,，達(dá)到自我構(gòu)建和心智發(fā)展,。

  • 幸福好孕來(lái)：都市女性的懷孕攻略

    于姍姍

    親子家教已完結(jié)13.42萬(wàn)

    孕育一個(gè)健康、聰明,、漂亮的寶寶是每個(gè)家庭的共同愿望,，但是對(duì)于長(zhǎng)期生活在都市中的女性來(lái)講，環(huán)境,、工作等因素有時(shí)候會(huì)對(duì)順利懷孕造成影響,，“好孕”變得不那么簡(jiǎn)單?！缎腋：迷衼?lái)：都市女性的懷孕攻略》是一本力求讓每位都市女性都能“完美懷孕”的百科全書(shū),，涵蓋了積極備孕，孕期準(zhǔn)媽媽每月身體及心理的變化,、胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育藍(lán)圖,、孕期飲食營(yíng)養(yǎng)、生活保健,，以及分娩過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題等多方面的內(nèi)容,，科學(xué)系統(tǒng)的孕期保健知識(shí)，細(xì)致入微的十月全程關(guān)懷,，面面俱到的妊娠溫馨提醒,，一切都是為了您——孕媽媽！從現(xiàn)在開(kāi)始,，你將經(jīng)歷生命中大的變化——孕育一個(gè)新生命,。是挑戰(zhàn)還是奇遇，是欣喜還是困惑,？無(wú)論哪一種,，你一定希望自己有備而來(lái),，做一個(gè)掌握正確孕育知識(shí)的全面手，讓幸福好“孕”來(lái),！

  • 與孩子一起堅(jiān)毅

    張國(guó)慶

    親子家教已完結(jié)1554

    本書(shū)用簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字,，表達(dá)真摯、樸實(shí)的道理,，比如,，自信、自律,、堅(jiān)持,、防止沉溺、兄弟情義,、感恩等,，對(duì)于正在形成三觀的孩子很有學(xué)習(xí)價(jià)值。

  • 好媽媽勝過(guò)好老師大全集

    許珊珊

    親子家教已完結(jié)17.98萬(wàn)

    好媽媽懂得用心去關(guān)愛(ài)孩子,，這里的“用心”不是指媽媽怎樣從生活上關(guān)心孩子,，而是怎樣去關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)。好媽媽懂得用愛(ài)去溫暖孩子,，感化孩子,，去做孩子的知己，做孩子學(xué)習(xí)的幫手,，做孩子交往的領(lǐng)路人,。好媽媽疼愛(ài)自己的孩子，但從不溺愛(ài)孩子,。孩子該做,、能做的事她們從不去代勞；孩子做錯(cuò)了事,，她們也絕不袒護(hù),。好媽媽還懂得給孩子一個(gè)自由的空間，給孩子一個(gè)經(jīng)受失敗和挫折的機(jī)會(huì),，給孩子一段“過(guò)苦日子”的經(jīng)歷,，更懂得如何正確處理孩子成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題……

  • 別讓你的孩子傷在敏感期

    徐霞

    親子家教已完結(jié)11.79萬(wàn)

    通過(guò)數(shù)年的兒童教育實(shí)踐，《別讓你的孩子傷在敏感期》作者徐霞教授領(lǐng)導(dǎo)的幼兒教育專家團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),，敏感期得到充分發(fā)展的孩子,，頭腦清楚、思維開(kāi)闊,、安全感強(qiáng),，而且能深入理解事物的特性和本質(zhì)，所以她呼吁所有父母一定要學(xué)會(huì)捕捉孩子的敏感期。

  • 性教育這樣講：85個(gè)性教育實(shí)操案例

    王曉斌 方剛編

    親子家教已完結(jié)14.7萬(wàn)

    《性教育這樣講：85個(gè)性教育實(shí)操案例》精選85個(gè)性教育實(shí)操案例,，用淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言,，講述性教育是如何促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的？家長(zhǎng)們是如何成長(zhǎng)的,？賦權(quán)型性教育是如何給孩子增能賦權(quán)的,？全面解答家長(zhǎng)在性教育中面對(duì)的種種困惑，手把手教會(huì)家長(zhǎng)該如何給孩子講性教育,，如何與孩子相處,，更新家長(zhǎng)對(duì)于性教育的認(rèn)知。從觀摩到實(shí)踐,，85個(gè)不同角度的真實(shí)案例,，讓你告別不會(huì)和糾結(jié)，全面認(rèn)知性教育,。

  • 每個(gè)孩子都需要被看見(jiàn)：0—18歲,，給孩子一個(gè)更好的原生家庭

    (加)戈登·諾伊費(fèi)爾德 加博爾·馬泰

    親子家教已完結(jié)14.57萬(wàn)

    很多父母常說(shuō)：“我的孩子我還能不了解？”但事實(shí)是,，幾乎所有的父母都未曾真正感受孩子的內(nèi)心，看見(jiàn)孩子深層的渴望,。兒童行為心理學(xué)家戈登·諾伊費(fèi)爾德博士,，通過(guò)40余年研究發(fā)現(xiàn)：父母看到的是孩子逆反、攻擊,、欺凌等行為問(wèn)題,，但卻并未看見(jiàn)行為隱藏下的內(nèi)心渴求、方向迷失,。內(nèi)心意愿被深藏,、被漠視，得不到精準(zhǔn)回應(yīng),，孩子就會(huì)迷失,，也會(huì)疏遠(yuǎn)與父母的關(guān)系，而這使得父母更無(wú)從看見(jiàn)孩子,。如此惡性循環(huán),，孩子內(nèi)心不斷積累的缺失感，最終變成影響成年后的原生家庭問(wèn)題,。因此,，作者提出父母需要真正去看見(jiàn)孩子，跟孩子建立良好的依戀關(guān)系。在積極回應(yīng)和主動(dòng)看見(jiàn)的環(huán)境中,，孩子內(nèi)心得到全然的滿足,，才能在成年時(shí)形成一個(gè)健全的自我，擁有獲取幸福的能力,。

  • 為了孩子

    陳冰

    親子家教已完結(jié)26萬(wàn)

    　　本書(shū)立足農(nóng)村家庭教育,，衍射學(xué)校教育、社會(huì)教育,、國(guó)家教育,。作者通過(guò)敘述一對(duì)夫婦在家庭教育中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，披露中國(guó)教育中不可忽視的孩子問(wèn)題?，F(xiàn)在很多人把目光聚焦應(yīng)試教育,，而孩子的素質(zhì)教育成為被大眾淡化的角落。這部書(shū)揭示最“原生態(tài)”的中國(guó)教育現(xiàn)狀,，因此它是父母必讀的家庭教育范本,，教師必備的業(yè)務(wù)進(jìn)修藍(lán)本，學(xué)生課外的心靈讀本,。

  • 好父母勝過(guò)好學(xué)校

    陳冰

    親子家教已完結(jié)22.32萬(wàn)

    　　本書(shū)是當(dāng)代生活類型小說(shuō),，反應(yīng)了當(dāng)前農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀。作者記錄了一個(gè)普通農(nóng)村人家的父母和孩子的所思,、所想,、所盼、所說(shuō),、所行及所悟,。家庭教育既有著深遠(yuǎn)的歷史文化傳統(tǒng)，也是家長(zhǎng)所殷殷期盼的,，這部小說(shuō)記錄了萬(wàn)寶強(qiáng)一家人從孩子的童年,、學(xué)生時(shí)代到剛邁入社會(huì)工作初期的生活點(diǎn)滴，前后的時(shí)間跨度很大,，約三十萬(wàn)字,，構(gòu)建了“對(duì)話、尊重,、理解,、共同成長(zhǎng)”的家庭文化。

  • 寫(xiě)給孩子的第一本逆商書(shū)

    孫佳慧

    親子家教已完結(jié)11.88萬(wàn)

    　　古話說(shuō),，自古英雄多磨難,，從來(lái)紈绔少偉男。對(duì)于“望子成龍,、望女成鳳”的現(xiàn)代父母?jìng)兌?，最大的心愿就是看到孩子健康茁壯地成長(zhǎng),，能夠出類拔萃，成就偉大的人生,。要想讓孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng),，要想讓孩子堅(jiān)持不懈，父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)和提升孩子的逆商水平,。提升孩子的逆商,，宜早不宜遲。及早培養(yǎng)孩子的逆商,，孩子會(huì)逐漸地養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài),，會(huì)擁有頑強(qiáng)不屈的精神，將能夠承受壓力而更具動(dòng)力,。唯有如此,，孩子才能創(chuàng)造獨(dú)屬于自己的精彩人生！

  • 陪孩子一起度過(guò)青春期

    高敏

    親子家教已完結(jié)11.6萬(wàn)

    　　青春期少年溫暖貼心的成長(zhǎng)私房書(shū),，用真誠(chéng)的愛(ài),，科學(xué)的方法讓青春期不迷茫，不焦躁,，不糾結(jié),，讓孩子身體健康發(fā)展，心靈陽(yáng)光成長(zhǎng),。只陪伴,，不設(shè)限；只傾聽(tīng),，不嘮叨,；只交流，不訓(xùn)斥,。