艾斯他們一路走的很順暢，一方面是沒有再遇到厲害的喪尸，一方面是因?yàn)閰嵌鞯拇嬖?，讓?zhàn)斗變的簡單了,，以及還避開了一些喪尸群避免了無謂的戰(zhàn)斗。
將李煜玦送回了寶興學(xué)校的大部隊(duì)之中后,，艾斯三人便向著靈關(guān)行省的詢羅城前進(jìn),。
“學(xué)長，雖然你不再尋找吳承我很開心,，”夏森猶豫著說,，“但這樣真的沒關(guān)系嗎？我不想成為你的累贅,！”
吳恩拍了拍夏森的肩膀,，笑著說：“你別自責(zé)！和你沒關(guān)系,，是我自己的原因,。”
夏森疑惑地看向吳恩,，連艾斯也好奇地望向吳恩,，之前不追丘郢可能是因?yàn)槔铎汐i，但在路上卻只字不提艾斯就覺的奇怪了,，一直堅(jiān)持的東西突然間就放棄了,，一定是出大問題了！
“……”
吳恩皺了皺眉并沒有說話,。
“丘郢說的對(duì),，我已經(jīng)在他面前暴露了一個(gè)能力，要打敗他除非暴露第二個(gè)能力,，但那是我留著對(duì)付那個(gè)男人的殺手锏,！而且丘郢還說受他不少照顧，證明丘郢不如他,，而我連丘郢都打不過,，——我真是個(gè)廢物啊,！”
夏森咬了咬牙,，雙手一張攔在吳恩面前不讓他前進(jìn),，吼道：“學(xué)長無論你做什么我都會(huì)支持你的，但是你別一言不發(fā)讓我擔(dān)心?。,。 ?p> “笨蛋??！你是不是一定要我承認(rèn)技不如人啊,！”吳恩一拳打在夏森額頭上,，“我就是不想讓你擔(dān)心，所以這不是打算和你一起回學(xué)校再修煉一段時(shí)間嗎,？”
“?。繉?duì)不起,，真的對(duì)不起,！”夏森不停地點(diǎn)頭，“我,、我……”
“算了,，說出來我心里也舒服多了！”吳恩一指艾斯,，“你小子到了學(xué)校里可別亂說話,。”
艾斯眨了眨眼,，笑道：“了解,！——把這當(dāng)做我們?nèi)酥g的秘密怎么樣？”
“切,！”
“好啊好?。?！”
“你同意他干什么,？”
“學(xué)長，這樣不是很有趣嗎,？”
“啊啊啊,，隨便你們倆了，真是的,?！?p> ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
“那個(gè)，吳恩、學(xué)長,？你不是要讓我進(jìn)學(xué)校嗎,？這樣的話我也叫你學(xué)長沒問題吧！”
“這些事隨便怎么樣都可以啦,！”吳恩有些煩躁地說,，“你又有什么事情啊,？”
“學(xué)長你讓我進(jìn)學(xué)校,，總要告訴我一些和學(xué)校相關(guān)的事情吧,！”
“哎麻煩,！夏森你告訴他好了?！?p> “是學(xué)長,！”夏森想了想說，“每個(gè)學(xué)校的構(gòu)CD大同小異,，基本上分為兩部分——學(xué)生和老師,。先說簡單些的老師，其中一部分老師是‘專職教師’,，實(shí)力強(qiáng)是必須的,，然后就是某方面要特別出彩；余下的是‘特別教師’和‘學(xué)生教師’,，‘特別教師’實(shí)力不限但擁有一技之長,，‘學(xué)生教師’就是由學(xué)長上課來指點(diǎn)學(xué)弟?！?p> “學(xué)長指點(diǎn)學(xué)弟,！這就是所謂的‘達(dá)者為師’嗎？”
夏森頓了頓繼續(xù)說：“接下來說學(xué)生,，因?yàn)閷?shí)力的構(gòu)成太復(fù)雜,，除了‘皇、帝,、王……’這約定的等級(jí)制,，其他的實(shí)在是不能一概而論之，所以學(xué)校里將學(xué)生們分成了兩個(gè)‘大班’,，一個(gè)是覺醒創(chuàng)力,、魄力并且擁有特殊能力的能力者班，一個(gè)是沒有特殊能力的元素力班,，每班有三十到五十人不等,，班級(jí)沒有高下之分只是為了便于教學(xué)，但是有戰(zhàn)力排名榜，低排名的要稱高排名的為學(xué)長,，——哦哦,，隨便一提，吳恩學(xué)長在我們學(xué)校的排名是第二喲??！”
“第二名？”艾斯一驚,，“那,，你呢？”
“我,？”夏森不好意思地?fù)狭藫项^說,，“我的排名是第一百零五名?！?p> “?。?！”
畢竟吳恩的實(shí)力艾斯也算見過了,，可是以夏森展現(xiàn)出的實(shí)力，居然快要排進(jìn)前一百名了,，難道是他有所隱藏,？
連忙合上因驚訝而張開的嘴，艾斯心道：“夏森這小子藏的還挺深的??！也是，沒誰會(huì)完全暴露自己的底牌,?！?p> 夏森急忙轉(zhuǎn)移了話題，說：“好像三年一次的大比就快要到了??！也不知道今年我們學(xué)校能取得怎樣的成績呢？”
“三年大比嗎,？”吳恩抬頭望了望天,，“報(bào)答藍(lán)海校長的機(jī)會(huì)終于來了，只是憑我一人之力還真是沒把握??！”
…………
在后夏帝國，“后夏帝”是一個(gè)很特殊的職位,！
秦始皇能控制那么大的疆域,，是因?yàn)樗瑫r(shí)擁有時(shí)間和空間這兩個(gè)強(qiáng)大的力量,，但“秦始皇”只有一個(gè)其他人可做不到，之后的皇啊,、帝啊,、王啊之類的，只是選擇了一塊相對(duì)較大的大陸做為“主據(jù)點(diǎn)”,，然后手下的大臣們前往四方占據(jù)較小的大陸做為“附屬國”,，這也是李流士說游戲王有稱帝資格的依據(jù)。
這些附屬國自然是掌握在“實(shí)力最強(qiáng)”的人手中,，之所以這樣說,，是因?yàn)閷?shí)力不完全等同于權(quán)利，后夏帝就是這樣的人的其中之一,，他將附屬國牢牢的抓在手中,，然后將后夏帝國的權(quán)利交給了元老院，元老院的元老原本有二十人,，一人掌管一個(gè)行省,，元老同時(shí)擔(dān)任該行省內(nèi)官方學(xué)校的校長一職,。
如今情況發(fā)生了變化,，官方學(xué)校只剩五座，元老也只剩十名了,，其他五名元老自然是從私人學(xué)校的校長一步步爬上來的,，這也導(dǎo)致十大元老的權(quán)利不再平等！??！
前文提過，后夏帝國制定了學(xué)校體系,，在后夏帝國的各職位直接由學(xué)校中的學(xué)生畢業(yè)后擔(dān)任,，學(xué)生當(dāng)官校長當(dāng)元老，可那么多學(xué)生那么多校長,，要怎么選,？
答案只有一個(gè)，每三年一次的學(xué)校大比?。,。?！
那競爭的激烈度簡直比艾斯前世的高考更加,、更加、更加慘烈,，畢竟元老的名額只有十位,，下面的拼了命的要往上爬，上面的為了不被踩下去必須付出更多。
而吳恩口中的藍(lán)海校長,，現(xiàn)在正站在校門前望著學(xué)校的校名發(fā)呆,。