第六十二章??被我感動(dòng)了?
杜詩(shī)語(yǔ)回到教室不久后,,司和裕就被老朱領(lǐng)著進(jìn)來(lái)了。
他看到杜詩(shī)語(yǔ)后,,輕佻地朝她眨了眨眼,杜詩(shī)語(yǔ)視若無(wú)睹地略過(guò),,看向特意穿了西服,、打了領(lǐng)帶、抹了發(fā)膠而顯得格外油光發(fā)亮的發(fā)型的老朱,。
杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)地抽搐了下嘴角,,什么大事啊,?居然能讓老朱拿出壓箱底的西服,?
老朱意氣風(fēng)發(fā)地走到講臺(tái)上,咳了兩聲,,抬手示意同學(xué)們停下自習(xí),,“一會(huì)兒就是植樹(shù)節(jié)大會(huì),政府的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來(lái)學(xué)校視察,,所以你們到時(shí)候都聽(tīng)話些,,不要引起騷動(dòng)……”
杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)地撇撇嘴,又是領(lǐng)導(dǎo),,難怪要穿得這么正式,。
胳膊肘被碰了下,杜詩(shī)語(yǔ)轉(zhuǎn)過(guò)頭看向身旁的司和裕,,他遞過(guò)來(lái)一張紙條,。
——聽(tīng)說(shuō)下周還有學(xué)校交流會(huì)。
學(xué)校交流會(huì)?那跟她有什么關(guān)系,?
杜詩(shī)語(yǔ)沒(méi)好氣地把紙團(tuán)又丟回去,。沒(méi)一會(huì)兒,司和裕再次丟了過(guò)來(lái),。
像這種靠紙條交流的方式,,幾乎每天都在司和裕和杜詩(shī)語(yǔ)之間發(fā)生。
有時(shí)候,,杜詩(shī)語(yǔ)寫(xiě)的煩了,,手下的筆跡也就跟著潦草起來(lái)了。因?yàn)檫@事兒,,司和裕跟她說(shuō)了好幾次,,讓她把字體寫(xiě)工整些,他都不認(rèn)識(shí)她寫(xiě)的啥,。
杜詩(shī)語(yǔ)每次都是很高深地笑而不語(yǔ),,她在學(xué)校已經(jīng)很低調(diào)了,平常的上課筆記,、作業(yè),、隨堂筆記都是認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)的,就差一筆一劃寫(xiě)出來(lái)了,。
但是工整寫(xiě)字確實(shí)好辛苦?。?p> 對(duì)于杜詩(shī)語(yǔ)這種沒(méi)什么耐心的成年人來(lái)說(shuō),,能一筆帶過(guò)就隨心所欲地胡畫(huà)幾筆,,誰(shuí)管她寫(xiě)的啥呢?她自己能看懂就行,。
這不,,杜詩(shī)語(yǔ)寫(xiě)著寫(xiě)著又龍飛鳳舞起來(lái)了。
司和裕拿著紙條對(duì)著光看,,打著手電筒看,,背過(guò)身看,撐著臉看,,愣是沒(méi)看出來(lái)杜詩(shī)語(yǔ)寫(xiě)的啥,。他只好又問(wèn)她,能不能寫(xiě)清楚,?
杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)地在草稿本上一筆一劃地寫(xiě)下兩個(gè)大字——無(wú)聊,!
司和裕很快就回復(fù)過(guò)來(lái)。
——這怎么會(huì)是無(wú)聊,?學(xué)校這次請(qǐng)的可是東唐初中的尖子生和優(yōu)秀教師過(guò)來(lái)聽(tīng)課哎,!說(shuō)不定選中我們班呢,?
我靠!東唐初中,?,!
看見(jiàn)東唐二字,杜詩(shī)語(yǔ)的雙眼直冒精光,。
她顧不上聽(tīng)講臺(tái)上侃侃而談的老朱,,心里滿懷激動(dòng)的心情回復(fù)司和裕,“真的假的,?你怎么知道?消息可靠,?”
——當(dāng)然可靠,!我在辦公室聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)老師討論來(lái)著。
杜詩(shī)語(yǔ)激動(dòng)地捏著小紙團(tuán),,嘴角的笑容抑制不住地?fù)P起,,太好了!說(shuō)不定她還能在這里見(jiàn)到他,!
哇,!
杜詩(shī)語(yǔ)激動(dòng)地雙手掩面,眼淚差點(diǎn)就要掉出來(lái)了,。
正在講臺(tái)上滔滔不絕傳達(dá)學(xué)校精神的老朱看到杜詩(shī)語(yǔ)忽然趴在桌上后,,立即點(diǎn)了她的名字。
杜詩(shī)語(yǔ)條件反射似的站了起來(lái),,茫然地看著老朱,。
“杜詩(shī)語(yǔ),我剛才說(shuō)的你都聽(tīng)到了嗎,?”
雖然杜詩(shī)語(yǔ)根本就不知道老朱說(shuō)了什么廢話,,但看著他肅穆的神情,杜詩(shī)語(yǔ)還是很乖順地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
嗐,!無(wú)非就是說(shuō)些紀(jì)律什么的,要尊敬領(lǐng)導(dǎo),,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)啊,,要積極表現(xiàn)啊,要……
一大堆學(xué)生手冊(cè)上的明文條令,,沒(méi)什么可聽(tīng)的,。
杜詩(shī)語(yǔ)剛坐下,司和裕又丟過(guò)來(lái)一張紙條,。
——你剛才怎么了,?
這次,,杜詩(shī)語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及回復(fù),就聽(tīng)到老朱大喊一聲,,“全體起立,!”
杜詩(shī)語(yǔ)跟著大家不明不白地站起來(lái),然后茫然地看向司和裕,,用口型問(wèn),,“干嘛?”
司和裕指了指門(mén)外走廊里排著隊(duì)伍往出走的學(xué)生們,,杜詩(shī)語(yǔ)依然沒(méi)明白怎么回事,,“這是要去哪?”
司和裕驚詫地看著杜詩(shī)語(yǔ),,“你剛才真啥也沒(méi)聽(tīng)?。俊?p> 杜詩(shī)語(yǔ)眨眨眼,,“呃……反正我現(xiàn)在就是跟著他們走就對(duì)了是吧,?”說(shuō)著,就要跟著別的同學(xué)一起出門(mén),。
司和裕連忙抓住杜詩(shī)語(yǔ)的校服,,“還沒(méi)輪到你呢!”
杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)奈地仰天長(zhǎng)嘆,,“怎么這么麻煩?。课业降咨稌r(shí)候能走???”
“你很想?yún)⒓蛹瘯?huì)啊,?”司和裕踮著腳尖一邊往窗外張望,,一邊和杜詩(shī)語(yǔ)閑聊。
“鬼才想呢,?!倍旁?shī)語(yǔ)沒(méi)好氣地看了眼胸前的校徽,,靈機(jī)一動(dòng),,轉(zhuǎn)過(guò)臉看向司和裕,“喂,!老朱是不是說(shuō)你不用去集會(huì)?。俊?p> “對(duì)啊,,你干嘛,?”司和裕警惕地看著杜詩(shī)語(yǔ),。
“那我們倆換一下唄?”
“你換這干什么???你知不知道留下來(lái)的人要打掃衛(wèi)生啊,?”司和裕皺著眉看著杜詩(shī)語(yǔ),,“你一個(gè)人能行嗎?”
“可是我也不想站在那里聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講廢話啊,?!?p> “噗嗤!”司和裕被杜詩(shī)語(yǔ)的形容逗笑,,“你這話要是被校領(lǐng)導(dǎo)知道,,你就玩完了?!?p> “管他完不完,反正你換不換吧,?”
司和裕的目光微垂,,似乎在思量整件事的后果,隨后,,目光轉(zhuǎn)向站在自己前方的袁文誠(chéng),,對(duì)杜詩(shī)語(yǔ)說(shuō),“要是我把你一個(gè)人丟下搞衛(wèi)生,,班長(zhǎng)肯定要說(shuō)我,。”
杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)地閉了閉眼,,這些人,,干嘛總是把他們倆扯到一起啊,?就不能換點(diǎn)新花樣嗎,?
“我只要你一句話,換還是不換,?快點(diǎn),!”眼看著,就要輪到杜詩(shī)語(yǔ)他們這排出去了,。
“行!那你記得打掃干凈啊,。”
“還用你說(shuō),?”
“我一會(huì)兒來(lái)幫你,!”
“別吹了,!趕緊走吧你!”
終于,,整間教室就只剩杜詩(shī)語(yǔ)一個(gè)人了,,她走到窗邊往操場(chǎng)方向看去。
不愧是有各種領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的現(xiàn)場(chǎng),,排場(chǎng)很足,,學(xué)生們校服整齊劃一,老師們正裝板正,,主席臺(tái)上還擺放了各種裝飾用的花,,后山那邊還放了很多株小樹(shù)苗。
看樣子,,領(lǐng)導(dǎo)也要在植樹(shù)節(jié)意思下了,。
杜詩(shī)語(yǔ)慨嘆過(guò)操場(chǎng)那邊的恢弘狀況后,轉(zhuǎn)過(guò)身擼起袖子準(zhǔn)備開(kāi)始打掃衛(wèi)生,。
別看教室看起來(lái)不怎么大,,但一個(gè)人打掃起來(lái)還是很費(fèi)勁的。
就在杜詩(shī)語(yǔ)扶著腰琢磨著該怎么處理教室后面的一大堆垃圾時(shí),,教室后門(mén)出現(xiàn)一雙最新款的跑鞋,,停在杜詩(shī)語(yǔ)面前。
杜詩(shī)語(yǔ)艱難地直起腰,,抬起頭看向來(lái)人,,看到是他后,臉上還是愣了一下,。
“怎么,?是不是被我感動(dòng)了?”
“……”杜詩(shī)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)地白了眼倚著門(mén)框擺pose的司和裕,,低下頭繼續(xù)忙活大堆垃圾,。
“好了,你先坐著休息,,我來(lái)就行了,。”司和裕拿走杜詩(shī)語(yǔ)手里的掃把,,擠開(kāi)因?yàn)楦苫疃鄣媚樀凹t撲撲的杜詩(shī)語(yǔ),。
杜詩(shī)語(yǔ)坐在最后一排的位置上,兩條纖細(xì)的腿無(wú)所事事地晃著,,一邊打量著認(rèn)真干苦力的司和裕,,嘴角揚(yáng)起莫名的微笑。
他以前也這么會(huì)撩妹的嗎,?