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嗨!又見(jiàn)面了
兩個(gè)殼子
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)5.25萬(wàn)
從落寞但有趣的的高中往事講起,,用夢(mèng)境回溯,,帶你重回校園歲月,以新的方式和朋友,,心愛(ài)的人一塊成長(zhǎng),,然后通過(guò)夢(mèng)境改變命運(yùn)的故事……
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松煙入墨之萌友無(wú)敵
郭一韓
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)5.41萬(wàn)
一個(gè)充滿(mǎn)失落受盡折磨的心臟,,在不甘和渴望幸福的意志下,,想突破枷鎖超越自我超越那個(gè)人···········
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宇宙探索:人生從學(xué)習(xí)開(kāi)始
我是小作家1
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)28.8萬(wàn)
【關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí),、學(xué)霸,、老師、學(xué)生】 (注:后面很爽,,前面不喜勿噴,。) 學(xué)習(xí)之好處,上學(xué)的好處,。上學(xué)對(duì)人是有益的,。處處都需要學(xué)習(xí)。 我說(shuō):“我要學(xué)習(xí)”,,然后,,我努力學(xué)習(xí)。之后,,結(jié)局:“成功考上清華大學(xué),!” 接著,等他長(zhǎng)大之后,,當(dāng)上了科學(xué)家,。當(dāng)科學(xué)家之后發(fā)現(xiàn),研究也需要很多的方法,。他在研究的時(shí)候也注重學(xué)習(xí),。 有時(shí),研究項(xiàng)目準(zhǔn)備好幾個(gè)筆記本,,研究課題,。哪里都需要學(xué)習(xí),。 之后,我則當(dāng)了一個(gè)老師,,教了很多學(xué)生,。
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老師們和爸爸媽媽理解理解我
喬閣玉紅
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)23.22萬(wàn)
王浩、李飛,、趙娜都是從進(jìn)步小學(xué)上學(xué),,從一年級(jí)開(kāi)始,在一起玩,,一起上學(xué)淘氣,,逃學(xué),遲到,,曠課,,學(xué)習(xí)拉開(kāi)距離。
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她說(shuō)要我,,一直游到海水變藍(lán)
我曾用手觸及星辰
現(xiàn)實(shí)已完結(jié)1.86萬(wàn)
有人說(shuō),,東北的孩子生下來(lái)就只有一個(gè)目標(biāo),,走出東北。這個(gè)問(wèn)答我思考許久,,有時(shí)反駁有時(shí)又迫不得已順從,,我只能用真實(shí)的文字探索。
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家世界之煙火人間
作家方土
現(xiàn)實(shí)連載中8.83萬(wàn)
以一個(gè)普通家庭三代人為藍(lán)本,,鴻篇再現(xiàn)了這段延續(xù)50多年的歷史長(zhǎng)河里,,被波瀾壯闊、氣勢(shì)磅礴的時(shí)代偉力所雕琢出的獨(dú)特時(shí)代價(jià)值情感和珍貴歷史印記,。講述了一個(gè)西北廣袤大地上具有代表性的平凡家庭,,在時(shí)代變遷和多舛的命運(yùn)中所經(jīng)歷的滄桑歲月,全景展現(xiàn)新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、生活變遷,,深度揭示歷史轉(zhuǎn)型新時(shí)期平凡人物命運(yùn)。用原汁原味中國(guó)式戲劇人生,,弘揚(yáng)根植在我們靈魂深處的傳統(tǒng)家庭核心理念和家風(fēng)文化,。愛(ài)國(guó)如愛(ài)家,愛(ài)家如愛(ài)國(guó),講精氣神,道正清和,借以抒發(fā)我們?cè)诳嚯y中奮斗,、在不屈中前行的偉大民族精神,。也是一副懷念我們的父輩、見(jiàn)證我們的過(guò)往,,希冀我們的后輩的時(shí)代備忘錄,。
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職場(chǎng)教科書(shū)
藍(lán)88
現(xiàn)實(shí)連載中29.66萬(wàn)
本小說(shuō)過(guò)往半個(gè)多世紀(jì),,以穿梭直鋪手法,描述職場(chǎng)風(fēng)云變幻,。文筆流暢生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),,故事情節(jié)跌宕起伏極具歷史感,為職業(yè)經(jīng)理人釋疑解惑,,為企業(yè)家筑就事業(yè)風(fēng)范,。是人力資源與企業(yè)管理者必讀的不可多得力作。