教育名著是指那些關(guān)于教育理論和實(shí)踐的經(jīng)典作品。這些著作涵蓋了從傳統(tǒng)教育到現(xiàn)代信息技術(shù)等各種教育形式并探討了教育的目的,、方法,、學(xué)生,、教師和學(xué)校等方面的問(wèn)題,。 以下是一些著名的教育名著: 1 《教育的目的》 (The purposes of education)- 斯圖爾特·拉奇林 2 《教育與個(gè)性》 (The Effects of Education on the個(gè)性 of children)- 愛德華·O·費(fèi)舍爾 3 《教育心理學(xué)》 (The Psychology of Education)- 約翰·Z·卡尼曼 4 《教育的奇跡》 (的奇跡 of Education)- 托馬斯·瑟斯頓 5 《教學(xué)的藝術(shù)》 (The Art of teaching)- 理查德·斯特雷德 6 《教室里的心理學(xué)》 (The Psychology of Education in the classroom)- 約翰·米爾斯 7 《教育的目的與方法》 (The goals and methods of education)- 詹姆斯·瑟伯 8 《學(xué)校的本質(zhì)》 (The nature of the school)- 約翰·沃利斯 這些教育名著對(duì)于教育工作者和教育研究者具有重要的參考價(jià)值可以幫助他們更好地理解教育的本質(zhì)和目的并不斷探索更優(yōu)秀的教育方法。